Школьная служба примирения нашей школы создана пять лет назад на основании Приказа «О создании Школьной службы примирения» за №186/ - О от 19.11.2013 года (далее ШСП). Ежегодно к началу учебного года приказом директора школы вносятся изменения, так как списочный состав участников службы примирения может меняться.

 В своей деятельности ШСП руководствуется федеральными законами: «Об образовании в Российской Федерации», «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушениях»; локальными актами школы: устав, положение о службе примирения, положение о школьном совете профилактики.

        В своей работе Школьная Служба примирения руководствуется методическими рекомендациями «Организация деятельности служб примирения в образовательном учреждении», разработанными «Центром психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пензенской области».

Деятельность Службы основана на принципах добровольности, информированности, нейтральности, конфиденциальности, ответственности, самостоятельности.

             Целью деятельности ШСП является содействие профилактике правонарушений и социальной реабилитации участников конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия.

           Функционирования ШСП:

1 шаг: Определен куратор, члены ШСП, в которую входят специалисты школы: заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, социальный педагог, педагог-психолог.

2 шаг: Разработаны необходимые документы: Положение о ШСП; Устав ШСП; Должностная инструкция куратора; план мероприятий по организации ШСП, журнал регистрации конфликтных ситуаций; форма примирительного договора; форма отчета-самоанализа для описания работы со случаем.

            3 шаг: Проведены отборочные процедуры (анкетирование) среди учащихся для формирования группы волонтеров. В состав волонтеров входит от 3 до 10 чел. Учащиеся 6-10 классов.

           Участниками рабочей группы в составе службы примирения изучена методическая литература и рекомендации.

           С волонтерами проведена программа тренинговых занятий на сплочение и командообразование.

            ШСП определило название, девиз и эмблему.

            4 шаг: Информированы участники образовательного процесса (педагоги, дети, родители) о новой технологии работы с несовершеннолетними, допускающими в своем взаимодействии с окружающими людьми правонарушения или просто имеющие склонность провоцировать конфликтные ситуации со сверстниками.

            В сентябре 2025 года в городе был проведен семинар «Организация деятельности Школьной Службы Примирения» руководителем отдела «Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пензенской области», после которого педагоги и дети получили сертификат о прохождении курсов https://vk.com/wall-179042381_9129