Сегодня в нашей школе (МБОУ СОШ № 8 им. П. А. Щипанова) было жарко! Прошёл масштабный марафон по решению математических задач. В борьбе за звание лучших сошлись ученики с 5 по 11 класс. Ребятам пришлось хорошенько поломать голову над хитрыми примерами и задачами, но никто не сдался! Самое интересное впереди: результаты марафона будут известны чуть позже. Ждём с нетерпением и держим кулачки за наших математиков!

Подробнее

Сегодня в нашей школе в рамках плана профилактической работы по противодействию экстремизму и терроризму прошёл важный и непростой разговор с подростками. Для обучающихся 6–11 классов организовали просмотр фрагмента фильма «Поджигатели».  Картина основана на реальных историях и показывает, как подростки, поддавшись на уловки вербовщиков, соглашались на опасные действия — поджоги релейных шкафов, объектов инфраструктуры и другие диверсионные поступки. Мотивами часто становились обещания «лёгких денег» и мнимой анонимности. При этом ребята не осознавали, во что ввязываются и какой серьёзный вред наносят обществу, а главное — как круто и необратимо ломают собственную жизнь.  Цель показа — не запугать, а помочь подросткам увидеть реальные механизмы вовлечения: как через соцсети и мессенджеры злоумышленники находят уязвимые места, играют на желании казаться взрослыми, на финансовых трудностях или жажде признания, и как простые сообщения могут стать началом преступного пути. Важно было показать, что за «невинными» поручениями стоят реальные уголовные статьи, реальные сроки и реальные трагедии. Во время просмотра и особенно после него ребята были предельно внимательны — история отзывалась, потому что она про ровесников и про ситуации, которые могут казаться «где‑то рядом», а не «где‑то далеко». В обсуждении звучали непростые, но очень честные вопросы: «А как понять, что тебя вербуют?», «Что делать, если друг попал под влияние?», «Почему обещания анонимности — это обман?». Педагоги старались отвечать прямо, без нравоучений, опираясь на факты и правовые нормы, и делали акцент на том, куда можно и нужно обращаться за помощью: классный руководитель, школьный психолог, родители, полиция, горячая линия. Особое внимание уделили цифровой безопасности: разобрали типичные схемы вербовки, признаки подозрительных предложений, правила, которые помогают не стать лёгкой мишенью (не принимать деньги от незнакомцев, не выполнять «просьбы» втайне от взрослых, критически относиться к обещаниям быстрой выгоды). Подростки сами предлагали формулировки предупреждений для сверстников — и из этих идей можно будет сделать памятку или короткий пост для школьного сообщества. Такой формат — кинофрагмент плюс обсуждение — помогает уйти от формальных лекций и говорить с подростками на одном языке, показывая реальные последствия и давая понятные инструменты защиты. И самое главное — создаёт пространство, где можно задать даже «неудобный» вопрос и не бояться, что тебя осудят.  Я уверена: профилактика работает тогда, когда она честная, адресная и даёт не только «нельзя», но и «что делать». Пусть эти знания останутся с ребятами не как список запретов, а как внутренний ориентир и опора в сложных ситуация. редакция 6в класса

Подробнее

Кто сказал, что история — это только параграфы и даты? Сегодня мы с классом совершили настоящее путешествие во времени! На большом экране мы посмотрели масштабный исторический фильм «Рождение империи» (2026), и это было не просто кино, а два с лишним часа настоящего погружения в эпоху Петра I. Картина охватывает переломный период нашей истории: от возвращения Петра из Великого посольства и тяжелейшего поражения под Нарвой до триумфальной Полтавской битвы. Это не скучный учебник, а живая история о том, как страна, преодолевая предательство и сопротивление, училась побеждать и становилась великой державой. Нас впечатлил масштаб всей картины. Батальные сцены просто оглушают. Полтавская битва снята так, что ты физически ощущаешь грохот пушек и находишься в гуще событий вместе с солдатами. Образ Петра показан не «плакатным» царём, а живым человеком: яростным, сомневающимся, но идущим до конца. Его сподвижники и противники — тоже не картонные фигуры, у каждого своя правда и своя драма. Впечатлений масса!!!Этот поход в кино стал для нас не просто развлечением, а настоящим уроком патриотизма и гордости за свою страну. Фильм оставляет после себя сильное чувство — и желание узнать больше о той эпохе. Перед нашими глазами ожили события, о которых мы читали в учебниках. Если у вас есть возможность, обязательно сходите!Такие картины нужно смотреть именно на большом экране! Асанова Милана 9Б класс

Подробнее

Шесть школьников из регионов России смогут поступить в Президентский физико-математический лицей № 239 Санкт-Петербурга — без вступительных экзаменов. Такая возможность появится у победителей XIII математического конкурса «Я Решаю!». Принять участие могут ученики 8–9-х классов. Победители также получат бесплатное проживание в интернате лицея, именную стипендию и поддержку при переезде. Первые два этапа пройдут онлайн, финал состоится в Санкт-Петербурге в марте 2027 года. Задачи составлены на основе школьной программы и сопоставимы по уровню сложности с олимпиадными. Решить задания первого этапа нужно до 25 декабря. Подробнее и регистрация: https://clck.ru/XSk8Q

Подробнее